El aprendizaje-servicio ( APS ), es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno, con la finalidad de mejorarlo.

En definitiva, el aprendizaje-servicio es un método para unir compromiso social con el aprendizaje de conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Aprender a ser competentes siendo útiles a los demás.

Dentro de este marco, los alumnos de todo el colegio se desplazaron a diferentes realidades de Daimiel para compartir con los residentes una mañana agradable y de encuentro, para felicitarles la Navidad. Los alumnos, en cada realidad les obsequiaron con murales, arbolitos navideños de papel (Origami), y tarjetas navideñas realizadas por los propios alumnos. También les alegraron cantando entre todos unos villancicos e interaccionando con ellos con diferentes juegos preparados para la ocasión.

Con estas acciones los alumnos desarrollan los siguientes objetivos:

- Dar  a conocer a los  alumnos las distintas  realidades en que viven otras  personas.

- Sensibilizar a los  alumnos  sobre la importancia de una actitud  solidaria para con los demás.

- Inculcar en los alumnos el deber solidario, fraterno y comunitario de compartir nuestro tiempo, alegría y proximidad con los  que nos necesitan.

- Despertar las emociones y sensibilidad de los alumnos hacia las personas mayores que no viven con sus familias.

Los lugares y cursos en las diferentes realidades se organizaron:

CURSO LUGAR

E.Inf         Centro de Mayores

1º EP Residencia “Masiega”

2º EP Residencia “Azuer”

3º EP Residencia “Virgen de las Cruces”

4º EP Centro de Alzheimer

5º EP Centro Ocupacional “Azuer”

6º EP Caritas Interparroquial 

1º ESO Cáritas Interparroquial

2º ESO Casa de Abraham 

3º ESO PENDIENTE EN ENERO

Centro Rehabilitación Psicosocial

4º ESO Centro Vicente Aranda

Os dejamos las imágenes de este día en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/drive/folders/1tzaCCGm-LC9PKEPoNtomGa0GFugNtr-i...